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研修活动

中段教研组活动之六——就地取材 拓展词汇 还语文本真

作者: 发布时间:2018-06-06 浏览次数: 【字体:

66日上午,中段教研组成员聆听了由张莺老师执教的一课《卖木雕的少年》。 基于对教材的理解并结合三年级孩子的年龄特点,老师从“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维考虑,站在每堂课务必让学生学有所得、学有所成、学有所获的角度,将第一课时重心放在四字词语的理解、积累和运用上。老师从尊重学生语言感悟为基础,精心设计教学环节,在整体感知后谈谈非洲的什么地方让你印象深刻,顺藤摸瓜,说说莫西奥图尼亚大瀑布和木雕工艺品给你的印象,并用四字词语形容,这样在具体语境中出示词语,学生易于理解,最后填一填便是对词语的运用。整堂课老师注重引导,学生参与面广,思维活跃。




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